Oleadas de seguridad gracias a los juegos, rol. 🌊🔐

Holaa chicas y chicos, hoy vengo a contaros que me lo he pasado genial haciendo el rol de La Social Gamer. He jugado al juego de Interland  os dejo aquí es acceso por si queréis jugar vosotros también ( Juega a Interland - Sé genial en Internet ). Este juego trata de enseñar acerca de la seguridad digital, consiste en que tiene 4 islas que son : El reino amable, el rio de la realidad, la montaña sensata y por último la torres del tesoro. En cada una de las islas tienes pequeñas dinámicas donde aprendes diferentes cosas como de que manera podemos detectar una trampa en internet, distinguir lo real de lo falso, que cosas debemos de compartir, las contraseñas que son inseguras y como denunciar a los conflictos. Cada isla que superas te dan un certificado, os dejo al final dos para que los veáis.


Interland esta dirigido para todo tipo de edades desde los mas pequeños de la casa hasta los mas mayores. Este juego ha hecho que se me pase el tiempo volando de lo entretenido y dinámico que es. La verdad que yo se lo recomiendo sobre todo a los mas pequeños, ya que actualmente cada vez entran antes en contacto con internet y veo necesario que aprendan un poquito de todo lo que puede ocurrir en internet y como actuar en cada caso. Por una semejante razón también se la recomiendo a los mas mayores de la casa, por que no paran de salir noticias de que estafan a personas mayores por correos con trampas como dice el juego y siento que de lo fácil que es entender el juego les vendría de maravilla para que no estén tan vulnerables en esto de las tecnologías.

La actividad que me gustaría realizar a partir de este juego la he denominado "Oleadas de seguridad", por que siento que le va genial a la actividad que realizaremos. Esta actividad esta preparada desde niños y niñas de 6-7 años hasta mujeres y hombres de 70- 80 años. 

Los objetivos de la actividad son los siguientes: 

  • Aprender a detectar trampas en internet

  • Aprender a diferenciar lo real de lo falso

  • Aprender a que cosas podemos compartir y que no, junto con con quien podemos compartir dicha información.

  • Aprender a crear contraseñas seguras 

  • Aprender a ser una buen influencia en internet.

  • Aprender a identificar y a denunciar todo tipo de conflictos que surgen en internet.

Esta actividad consiste en llevar a la vida real las dinámicas mas importantes del juego como son las siguientes:


  • Dinámica para grupo de entre 6 a 21 años : "La verdadera aventura digital"


  • Materiales: Cartas con diferentes retos que estén basados en los diferentes mundos de Interlnad. Un área de juego que pueden ser mesas para hacer estaciones numeradas. Por último pistas y ayudas para realizar los diferentes retos.

  • Explicación: se les explica que tienen que superar los siguientes desafíos para conseguir la gran recompensa que es un certificado de Explorador o Exploradora Digital. Mas tarde se dividen los participantes en grupos de entre 3 y 5. Y empieza cada grupo en una estación diferente y se van rotando. A continuación voy a explicar las actividades que se van a realizar en cada mundo.

  • 1ª Estación, El tesoro perdido: Los participantes recibirán una lista de contraseñas inseguras y deben de mejorarlas siguiendo las reglas y los consejos que se les han dado previamente. Cuando ya las tengan vendrá un "hacker" e intentara descifrar la contraseña, si ha seguido correctamente los pasos podrá pasar a la siguiente estación, pero si no lo ha conseguido volverá a hacerlo para reforzar su estrategia.

  • 2ª Estación, El reto de la verdad: se les mostrarán noticias e imágenes falsas y reales. Su función es que con ayuda de las pistas que se les han dado previamente, deben de revisar (las fuentes, la fecha, etc.) y decidir si son verdadera o falsas.

  • 3ª Estación, El puente de la confianza: Se les darán tarjetas con diferentes tipos de información como fotos familiares, ubicación, numero de teléfono correo electrónico. que algunas serán verdadera o falsas. Deben clasificar que información y que imágenes son seguras compartir y con que personas. Hay diferentes montones uno es público, otro es con tus padres y familiares y por último otro que son los amigos.

  • 4ª Estación, Defensores digitales: se les presenta un caso de ciberacoso y deben de decidir como actuar. Tienen diferentes tarjetas donde pone, bloquear, reportar, apoyar a la víctima, denunciar y decírselo a un adulto. Y por último deben crear un mensaje positivo para la victima para promover un buen ambiente en redes sociales.

  • Para finalizar se reunirán todos los grupos y dirán una cosa que han aprendido y que ejemplo de los que han trabajado aplicaran a su vida online. Se les dará el certificado mientras van diciendo las dos cosas.


  • Dinámica para adultos y adultos mayores (22-80 años) : "Navegando seguros en la era digital"


  • Materiales: Impresión de capturas de pantalla con ejemplos de correos falsos, noticias dudosas y configuraciones de privacidad. Papel y bolígrafos para anotaciones. Y por último carteles con palabras clave como "seguridad", "privacidad", "fake News" y "Ciberacoso". 

  • Primer paso: se plantea la pregunta " ¿ Nos sentimos seguros en internet? y se hace una lluvia de ideas sobre los principales riesgos.

  • Caso practico interactivo: se presenta una historia sobre un personaje ficticio que es Ana( Ej: su dirección en un grupo y es victima de comentarios negativos") 

  • Resolviendo la historia: Se divide a los participantes en 4 grupos y cada uno debe analizar una parte de la historia, respondiendo: ¿ qué error cometió Ana? , ¿ cómo podría haberlo evitado ?, ¿ qué herramientas tiene para protegerse?

  • Discusión en grupo: Se presentan las soluciones y se profundiza en cada tema: Uso de contraseñas seguras, como verificar noticias y evitar fraudes en línea, configuración de privacidad en redes sociales y como actuar ante ciberacoso o estafas en internet.

  • Conclusión y compromisos digitales: cada participante escribe un consejo clave que aplicará en su vida digital y lo comparte con el grupo.









Bueno hasta aquí mi rol de esta semana, espero que os haya gustado mucho y espero vuestros comentarios y opiniones. 💗💗






Comentarios

  1. Holaa Jara!!! me ha gustado mucho el juego que has propuesto y me ha encantado como lo has planteado, además, lo has expuesto de manera clara, dinámica y poniendo muy bien los objetivos de la actividad. Un abrazooooo :)))))))

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    1. Buenas tardes Olga, te agradezco mucho el comentario tan bonito que me has realizado. Espero que pruebes el juego y te lo pases igual de bien que yo. Un besoo 💕💕

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